【校本培训专栏】——如何上好一堂课

精心设计是成功上好一堂课的基础教学设计，就是教师在备课过程中，应用系统方法分析教学问题，确定教学目标，设计解决问题的步骤，选择相应的教学策略和教学媒体，分析评价其结果的过程。为了提高老师课堂教学效果，8月27日上午，我校特邀请中南大学护理学院——任小红教授给全体教师开展了一场“如何上好一堂课”的讲座。

此次讲座的任教授主要从课前、课中、课后三个方面进行了详细的讲解。在课前部分任教授讲到“三备”——备教材、备学生、备教法，并对老师备课提出了四个要求：脑中有课标、心中有课程、眼中有学生、手中有教法；在课中部分主要讲了如何开好头，讲好中间，结好尾；在课后部分讲到要进行教学反思，反思教学成功与失败之处，反思学生的反馈，总结经验与不足。

任教授的讲座非常的精彩，声情并茂，而且贴近于实际生活，深入浅出，融合了哲学、心理学、美学、教育学等多种学科，给在场的老师带来了一顿学术大餐。

通过本次讲座，每个老师心里都有了一个目标和计划，清楚的知道了怎样去上好每一堂课，形成自己独有的风格，就像任教授最后跟大家讲的“教无定法，合适最好”。

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